Ministerul Educației și Cercetării a aprobat programa școlară pentru disciplina opțională „Inteligența artificială (IA) și cetățenia digitală”, destinată elevilor de liceu. Demersul a fost inițiat de UiPath Foundation, organizație care pune la dispoziția profesorilor și resurse educaționale gratuite prin platforma AI Generation, dezvoltată în colaborare cu App Inventor Foundation.
Programa a fost aprobată prin Ordinul ministrului educației și cercetării nr. 5.808 din 14 octombrie 2026, publicat în Monitorul Oficial la 26 octombrie 2026. Disciplina este inclusă în oferta națională a curriculumului la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ).
Potrivit ordinului, programa se aplică începând cu anul școlar 2027–2028, în condițiile planurilor-cadru și ale metodologiei CDEOȘ aplicabile.
Aprobarea programei nu înseamnă introducerea obligatorie a disciplinei în toate liceele. Organizarea opționalului într-o anumită unitate de învățământ depinde de procedurile de constituire și aprobare a ofertei curriculare la nivelul școlii.
Documentul poate fi consultat în Ordinul nr. 5.808/2026 și programa oficială pentru disciplina „Inteligența artificială (IA) și cetățenia digitală”.
Cui se adresează opționalul
Disciplina este concepută pentru elevii claselor a IX-a, a X-a, a XI-a sau a XII-a, indiferent de filieră, profil ori specializare.
Programa prevede o oră pe săptămână, pe durata unui an școlar. Conținuturile și activitățile pot fi adaptate nivelului de pregătire și experienței elevilor.
Abordarea nu urmărește exclusiv dezvoltarea competențelor tehnice, ci și înțelegerea modului în care inteligența artificială influențează accesul la informație, procesul de luare a deciziilor și participarea în societatea digitală.
Ce vor învăța elevii
Programa este organizată în trei domenii principale: fundamentele inteligenței artificiale și controlul uman, utilizarea responsabilă a inteligenței artificiale generative, respectiv etica, impactul social și cetățenia digitală.
Elevii vor învăța să recunoască sisteme de inteligență artificială, să înțeleagă relația dintre date, algoritmi și rezultate și să identifice situațiile în care deciziile automatizate necesită verificare și supraveghere umană.
Un accent important este pus pe utilizarea critică și sigură a instrumentelor de IA generativă. Activitățile propuse includ verificarea informațiilor produse de aceste instrumente, identificarea erorilor și a părtinirilor algoritmice, protejarea datelor personale și respectarea drepturilor de autor.
Programa abordează și dezinformarea, conținuturile deepfake, funcționarea sistemelor de recomandare, politicile publice privind inteligența artificială și impactul de mediu al tehnologiilor digitale.
Metodele recomandate includ studii de caz, dezbateri, activități colaborative și proiecte. La final, elevii pot realiza un demers educațional propriu despre inteligența artificială, adresat unui public definit, de preferință din comunitatea școlară.
AI Generation: resurse gratuite pentru profesori
Pentru sprijinirea activităților didactice, programa oficială recomandă utilizarea curriculumului AI Generation, dezvoltat de UiPath Foundation în colaborare cu App Inventor Foundation.
Platforma oferă cursul „Introducere în inteligența artificială”, disponibil gratuit în limba română și în limba engleză. Acesta este conceput pentru liceeni, nu necesită cunoștințe anterioare de programare și urmărește înțelegerea conceptelor de bază, a aplicațiilor și a implicațiilor sociale și etice ale IA.
Profesorii pot accesa platforma AI Generation și formularul de înscriere pentru utilizarea resurselor educaționale. Din secțiunea „Vreau să predau cursul despre IA”, aceștia se pot înregistra pentru a primi acces la suportul de curs și la ghidul pentru introducerea disciplinei ca opțional.
Materialele disponibile includ ghidul profesorului, planuri de lecție, prezentări, fișe de lucru individuale și de grup, resurse suplimentare și instrumente de evaluare.
Potrivit informațiilor publicate de UiPath Foundation, curriculumul poate fi utilizat gratuit și fără încheierea unui acord formal de colaborare cu organizația.
Resursele AI Generation sunt distribuite sub licența Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0). Aceasta permite utilizarea și adaptarea materialelor, cu respectarea condițiilor de atribuire a autorilor și de distribuire a materialelor adaptate sub aceeași licență.
Ce presupune aplicarea în școli
Pentru liceele interesate, existența unei programe aprobate la nivel național oferă un cadru curricular pentru organizarea opționalului, dar nu înlocuiește procedurile interne de selecție și aprobare a disciplinelor CDEOȘ.
Profesorii și conducerile școlilor trebuie să aibă în vedere metodologia aplicabilă, resursele disponibile și condițiile concrete de organizare a activităților.
Programa include și recomandări pentru unitățile cu dotări tehnologice limitate. O parte dintre exerciții, dezbateri și analize de caz pot fi realizate pe suport tipărit, iar unele activități practice pot fi demonstrate de profesor pe un singur dispozitiv.
În cazul utilizării instrumentelor de IA generativă, programa solicită atenție la condițiile de utilizare aplicabile minorilor, protecția datelor personale și alegerea instrumentelor adecvate vârstei elevilor.
Inițiativa a fost prezentată public și prin anunțul UiPath Foundation pe Facebook privind aprobarea disciplinei opționale.
Introducerea unei discipline dedicate inteligenței artificiale și cetățeniei digitale creează posibilitatea abordării sistematice, în licee, a unor competențe care depășesc simpla folosire a instrumentelor digitale: evaluarea critică a informațiilor, responsabilitatea în utilizarea tehnologiei și înțelegerea consecințelor sociale ale automatizării.
Material realizat cu asistența inteligenței artificiale (AI), verificat, editat și aprobat de un redactor uman.
© Asociația EDUC 2026