EduC

Acasă » 2015 » februarie

Arhive lunare: februarie 2015

Reacția University of Essex la difuzarea „Romanians are coming”

Frumoasa reactia University of Essex la difuzarea filmului Romanians are coming de catre channel 4:

one_world_flag21„Channel 4 has just aired ‘The Romanians Are Coming’ a series that explores the lives of Romanian people “trying to make a new life in Britain, and seeking out the truth behind the headlines about immigration”. As we celebrate ‘One World Week’ at the University, it is a good moment for the University of Essex to tell our story about the amazing contribution Romanian students have made to the life of the University, the communities in our region and the UK.”
Mai multe, pe site-ul Universitatii :
http://blogs.essex.ac.uk/vc/2015/02/18/our-romanian-students/

Nouă tineri cărora le pasă

CAM00271Ana-Maria, Letiția, Diana, Ramona, din nou Diana, Andreea, Ana-Maria, Rareș și Robert sunt nouă tineri din clasele a X-a și a XI-a de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” din sectorul 4. Toți au în comun faptul că au rezultate foarte bune la școală și la olimpiade. Dar mai au ceva care îi apropie: atunci când au timp, și se pare că au reușit în fiecare an, fac voluntariat. Unii au mers în centre pentru copii, alții în instituții pentru îngrijirea vârstnicilor și toți au participat la acțiunile Colegiului: acțiuni de plantare, de ecologizare a unor spații urbane. În decembrie anul trecut, au hotărât, după o discuție cu profesor psiholog Ioana Căciulă, să formeze un grup și, împreună cu o organizație nonguvernamentală pentru tineri, să înceapă cursurile la Școala de cetățeni. Au trecut prin toate etapele cursului, de la discuții pe tema implicării, chestionare privind dorințele și ideile lor, sesiuni succesive de vot a acestora și au selectat patru propuneri: organizarea unui club de lectură, înființarea unui centru de reciclare în școală, inițierea unor cursuri de educație sexuală în școală și a unor cursuri de prim ajutor. Ultima idee, respectiv derularea unor cursuri de prim ajutor programate în săptămâna dedicată Școlii altfel a avut cîștig de cauză. Prin urmare, tinerii s-au pus pe treabă: și-au împărțit sarcinile, au întocmit un calendar al proiectului și și-au formulat cerințele într-o scrisoare pentru a-i găsi pe profesioniștii care vor susține cursurile. Urmează acum găsirea profesioniștilor care vor susține cursurile și etapa organizării acestora în școală. Dar până atunci, tinerii mai au încă multe de făcut: vor merge în fiecare clasă să le prezinte colegilor lor ideea proiectului, obiectivele acestuia și să formeze apoi echipele de voluntari care vor urma cursurile de prim ajutor. Proiectul Școala de cetățeni în Colegiul Național „Mihai Eminescu” a început în decembrie 2014 și va dura până în iunie 2015. Acesta este inițiat de Asociația Educ în parteneriat cu Colegiul Național „Mihai Eminescu”. Mulțumiri pentru sprijinul acordat conducerii colegiului.

Dezbatere publică – Economic stăm bine, dar cei vulnerabili o duc mai rău

La finalul săptămânii trecute, a avut loc dezbaterea publică privind Incluziunea Socială și Reducerea Sărăciei 2014 – 2020. Iată câteva concluzii/observații/obiecții aduse de cei prezenți: 

  • Saracia este o problema nationala. 
  • Avem crestere economica, dar cei vulnerabili o duc din ce in ce mai rau.  (A fost propusa reconsiderarea sistemului de taxare, astfel incat sa poata fi sustinut un sistem mai eficient de combatere a saraciei).
  • Socialul este puternic influentat de saracie, care la randul sau este generatoare de coruptie si birocratie.
  • Strategia nu este una guvernamentala ci nationala si s-a subliniat necesitatea de a obtine consens si colaborare a tuturor actorilor (public, privat, societate civila) si nu se poate vorbi de impact pe termen scurt – posibil ca cei 6 ani sa nu ajunga sa construim un sistem mai eficient.
  • Strategia pentru incluziune sociala si reducerea saraciei vine cu un instrument nou: venitul minim de insertie. Practic, prin acest instrument, cei care sunt sprijiniti de stat prin diferite prestatii sociale, chiar daca vor gasi un loc de munca, vor fi in continuare sprijiniti prin venitul minim de insertie o perioada limitata de timp. Inainte, cei care primeau venitul minim garantat, daca isi gaseau un loc de munca nu mai puteau beneficia de aceasta prestatie sociala/venitul minim garantat. Prin noul instrument/venit minim de insertie sunt vizati 22% din cei 4,7 milioane de romani care traiesc in saracie relativa.

Printre temele puse in dezbatere:

  • A fost discutata destul de mult tinta propusa de strategie – scoaterea din saracie a (doar) 500.000 persoane din cele 4,7 milioane cate traiesc in saracie relativa
  • Lipsa indicatorilor de monitorizare, inclusiv lipsa de referire la un cos minim – saracia relativa este un indicator prea subiectiv
  • Dintre prioritatile propuse vor fi selectate 10 
  • necesitatea de a relua dezbaterile cu societatea civila – Guvernul are termen de finalizare a strategiei la finalul lui februarie, dar discutiile pot fi continuare pana la sfarsitul lui martie,  Sa ne asteptam sa mai fim chemati la consultari – intre timp sunt binevenite observatiile scrise pe marginea strategiei.
  • Legea Economiei Sociale  va fi adoptata de Parlament peste 2 saptamani. Este important pentru ca prin aceasta lege se doreste si dezvoltarea serviciilor sociale
  • Strategia „antisaracie”/pentru incluziune sociala si reducerea saraciei este o conditionalitate ex ante pentru accesarea fondurilor europene de catre Romania

Reprezentantii FONPC au semnalat cateva aspecte, si anume:

  • Necesitatea investitiei in copii – cu argumente legate de scaderea numarului de copii si impactul saraciei asupra dezvoltarii
  • ONG-urile pentru copil nu au fost consultate in proces si ca acest lucru este necesar pentru ca avem o intelegere buna asupra aspectelor problematice din teren
  • Clarificari cu privire la modul in care aceasta strategie este corelata cu Strategia pe Drepturile Copilului, Dizabilitati, Acord Bilateral
  • Faptul ca nu putem vorbi despre dezvoltarea serviciilor sociale fara a aduce in discutie contractarea de servicii

Mai multe detalii, va rugam accesati aiciEvenimentul a fost organizat de Fundatia Friedrich Ebert Stiftung, la Hotel Intercontinental Bucuresti si a avut printre invitati, pe dl. Prim Ministru, Victor Ponta, dna. Ministru MMFPSPV, Rovana Plumb si dl. Secretar de Stat – Codrin Scutaru. Pentru 2 ore acestia au fost deschisi dialogului si au raspuns intrebarilor primite. Federatia Organizatiilor Nonguvernamentale pentru Copil a fost reprezentata la eveniment de catre Dana Buzducea – Vicepresedinte FONPC si Cristina Iova – Manager de Proiect.

Foto Remus Suciu, newsbihor.ro

Text: FONPC

 

Lumină pentru ultimele trei școli fără electricitate din România

X0A7364-290x193

Prin campania Lumină pentru România, Asociația Free Miorița  descoperă  și aduce lumina în casele celor care nu au curent electric, fie că este vorba de copii care învață în școli la lumina soarelui sau de oameni care trebuie să meargă pe jos mulți kilometri pentru a își cumpăra lumânări sau pentru a își încărca telefonul mobil. După acțiunile de la Ursici și de la Ineleț și după luni de zile de muncă pe teren, a venit momentul pentru iluminarea ultimelor 3 școli din România. Poate este greu de crezut pentru mulți dintre noi, dar în 2015 în România mai sunt încă școli care nu au lumină și niciun fel de dotare modernă: calculatoare, imprimante sau acces la internet. „Din fericire, mai sunt doar trei, și la acestea vom duce lumină în luna februarie, prin două acțiuni susținute de Ropeco București, spun reprezentanții organizației.” Este vorba despre școlile din Cruhla, județul Suceava, Poienile de sub Munte, județul Maramureș, și Dobraia din județul Caraș-Severin. Toate sunt amplasate în zone de munte, cu acces dificil. Copiii de aici trăiesc în gospodării izolate, neracordate la rețeaua de electricitate, și străbat zilnic kilometri buni prin pădure pentru a ajunge la școală. Școală care nici ea nu este reacordată la rețea, nu are lumină, calculatoare sau alte materiale didactice moderne.

Sursa: FreeMiorita.ro

%d blogeri au apreciat asta: